• Promoción de la lectura en bibliotecas universitarias 

  REBIUN, Línea 1 (REBIUN, 2018)

  En el marco del Plan Rebiun 2020, y dentro del objetivo de mejorar la visibilidad y proyección de Rebiun, la Línea Estratégica 1 llevó a cabo en el año 2018 un estudio sobre las iniciativas de fomento y promoción de la ...
• Incorporación de monografías editadas por las editoriales universitarias en los correspondientes repositorios insitucionales 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E.). Grupo de Repositorios (REBIUN, 2019-01-21)

  La Red de Bibliotecas Universitarias Españolas (REBIUN) y la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE), conscientes del interés mutuo en establecer marcos de colaboración, lanzaron una iniciativa estratégica ...
• Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E.). Grupo de Repositorios (REBIUN, 2018-01-18)

  El presente documento pretende recoger un ejemplo de buenas prácticas seguidas por las universidades españolas en lo referente a la gestión de datos de investigación. Se han incluido también ejemplos de iniciativas llevadas ...
• Recursos educativos abiertos: estado de la cuestión y pautas para su impulso en las universidades españolas 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E.). Grupo de Repositorios (REBIUN, 2019-01-18)

  El presente informe recoge el estado de la cuestión actual de los recursos educativos abiertos en las universidades españolas y propone unas pautas para su impulso institucional. Dicho estudio se enmarca dentro de la acción ...
• Encuesta web móvil y bibliotecas. Resumen de datos (versión 1) 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Biblioteca digital 2.0 - Redes sociales (REBIUN, 2015)

  Documento que recoge los resultados obtenidos en la encuesta sobre web móvil realizada en 2015 a las bibliotecas universitarias españolas
• Sistemas CRIS y repositorios institucionales en las universidades españolas 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios (2013)
• Recopilación de información sobre la preservación del patrimonio Digital 

  REBIUN Línea 2 (2º. P.E.) REBIUN en el ámbito de la investigación (2008)
• El acceso abierto en las universidades españolas: estado de la cuestión y propuestas de mejora [artículo publicado originalmente en la revista Métodos de Información II, vol. 4 nº 6 , 2013] 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Acceso Abierto; Casal Reyes, Mabela; Borgoños Martinez, María Dolores; Casaldáliga, Anna; Gómez Castaño, Javier; Guijarro, Concepción; Ortiz Uceta, Eva; Pascual del Pobil Valdenebro, Almudena; Rodríguez Junco, Fernando; Terroba Pascual, Isabel (REBIUN, 2013)
• Elaboración de un estado de la cuestión sobre el accceso abierto en las universidades españolas, a partir de la encuesta realizada 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Acceso Abierto (REBIUN, 2013)
• Estado de la cuestión del acceso abierto en las universidades españolas: encuesta realizada en junio 2017 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Acceso Abierto (REBIUN, 2017)
• Equivalencia de descriptores de la competencia digital (DIGCOMP) con el decálogo CI2 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Competencia Digital (2015)
• Libraries’ contribution to university social responsibility and sustainability 

  REBIUN Línea 1 (3er. P.E.). Organización, Comunicación y Liderazgo (2012)

  El III Plan Estratégico de REBIUN declara promover, entre otros, los valores de “la calidad y la sostenibilidad de las bibliotecas universitarias” y “la lealtad a los valores y objetivos institucionales de la universidad”. ...
• Guía de recursos para la preservación digital 

  (ca 2008)
• Normas internacionales sobre procedimientos de digitalización y preservación: relación de recursos evaluados y valorados positivamente 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E) Biblioteca digital 2.0 - Redes sociales (2013)
• Normas internacionales sobre procedimientos de digitalización y preservación: relación de recursos evaluados 

  REBIUN Línea 3 (3er. P.E) Biblioteca digital 2.0 - Redes sociales (2013)
• Denominaciones de competencias de los bibliotecarios universitarios 

  REBIUN Línea 4 (3er. P.E.). Calidad en las Bibliotecas Universitarias (2013)
• Estado de las competencias profesionales en las bibliotecas universitarias españolas 

  REBIUN Línea 4 (3er. P.E.). Calidad en las Bibliotecas Universitarias (2012)
• El perfil de competencias de los bibliotecarios de acuerdo a grupos funcionales o de estructura de relación de puestos de trabajo 

  REBIUN Línea 4 (3er. P.E.). Calidad en las bibliotecas universitarias (REBIUN, 2015)
• Marco de competencia digital para estudiantes de grado: adaptación de DIGCOMP 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Competencia Digital (REBIUN, 2016)

  El DIGCOMP plantea un nuevo paradigma en el seno de REBIUN, a la hora de entender la formación, e introduce nuevos conceptos: competencia digital, alfabetización digital, e-habilidades, alfabetización mediática. El nuevo ...
• Definición de competencias informacionales: estudiantes de grado 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Competencia Digital (REBIUN, 2014)

  El DIGCOMP plantea un nuevo paradigma en el seno de REBIUN, a la hora de entender la formación, e introduce nuevos conceptos: competencia digital, alfabetización digital, e-habilidades, alfabetización mediática. El nuevo ...

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