• All services under one roof: a case study of a super-converged service 

  Melling, Maxine (REBIUN, 2013)
• Introduction to super-convergence in universities in the United Kingdom 

  Melling, Maxine (REBIUN, 2013)
• Resumen y conclusiones XI Jornadas CRAI 

  (REBIUN, 2013)
• In the Interest of Students.Super-convergence and the Student Journey 

  Weaver, Margaret (REBIUN, 2013)
• Super-convergence Case Study University of Cumbria, UK: A multi-campus, distributed university 

  Weaver, Margaret (REBIUN, 2013)
• Proyectos y objetivos de la Comisión Mixta CRUE-TIC/REBIUN 

  Malo de Molina, Teresa (REBIUN, 2012)
• A trigger to Collaboration: Creativity, User experience and Makerspace at Uppsala university Library 

  Vidlund, Linda (REBIUN, 2019)
• ¿Deberíamos hablar más de entornos de aprendizaje y menos de "enseñanza"? 

  Paricio, Javier (REBIUN, 2019)
• De la tiza al teclado. Nuevas metodologías docentes 

  Marcelo, Carlos (REBIUN, 2019)
• Diseño colaborativo de materiales para la formación en línea sobre competencias digitales 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital (REBIUN, 2019)
• Digital Social Science Lab: Connceting academia with data literacy 

  Lauersen, Christian (REBIUN, 2019)
• The Added Value of Learning Platforms 

  Kruiderink, Nynke (REBIUN, 2019)
• Canvas, the user case at the university of Amsterdam 

  Kruiderink, Nynke (REBIUN, 2019)
• Conclusiones de las XVII Jornadas CRAI 2019: Nuevas metodologías de enseñanza y de aprendizaje. El rol de los CRAI 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital (REBIUN, 2019)

  Conclusiones de las Jornadas
• Northumbria University: case study 

  Core, Jane (REBIUN, 2013)
• Service convergence: challenges and opportunities for learning and teaching 

  (REBIUN, 2013)
• Panoramas de los Moocs 

  Claramonte Arrufat, Jordi (REBIUN, 2017)
• Inauguración de las XV Jornadas CRAI-Rebiun 2017: Talleres para el éxito de un curso en línea 

  (REBIUN, 2017)
• Mesa redonda sobre los laboratorios digitales 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital (REBIUN, 2018)
• Conclusiones de las XVI Jornadas CRAI 2018: Los laboratorios digitales: un servicio de apoyo digital a la docencia, la investigación y el aprendizaje 

  REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital (REBIUN, 2018)

  Conclusiones de las Jornadas

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